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第146章 谜底(中)(2/2)

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5、发现特别的石头(纯色、晶莹、上雕刻有特殊图案),千万不要私自保留,尽快上交给老师或保安!

(这些其实是离开学校的关键,但是上交是陷阱,下文详细说明)

关于学校的其他真相:

穿皮鞋的女诡是谁:

其实就是闫冰,长期在学校里无法离开,心理扭曲后自杀,怨念是要阻止任何人离开,所以会杀死得到了学生手册的学生。

为什么穿着皮鞋?因为她附身在了教导主任身上,教导主任是西装革履。她借用附身可以进出部分安全效果较差的安全区域,如宿舍楼。

熊始皇刚来学校见到的裙底女人脸也是她,不过暂时脱离了教导主任,她来时渊旁边是好奇。

井底/教学楼的女诡是谁:

学校里的邪祟,不过井底和学校的湖泊是相通的,所以井里湖里都有很多邪祟。

标志会是什么:

正如班长所说,被污染的学生和学校工作人员组成的一个组织,主要使命是维护学校秩序。他们可以举行各种仪式,一定程度上利用邪神气息的力量来达成自己的目的。

但是,他们是学校的维护者,所以当女诡遍布,学校进入永夜时,他们会举行仪式尝试拯救学校。

他们依靠食用各种被污染处理过的肉类来保持各个成员的忠诚。

肉类处理流程:

刺头学生破坏学校规则——标志会行抓捕审判——刺头学生被开除——刺头学生被秘密处决——尸体被解剖——边角料被丢弃进树林或湖泊中——精华部分污染处理移至夜晚食堂——不新鲜的移至夜晚商店货架——变质的丢回树林或湖泊中

如何离开学校(伪):

1.找到学生手册上的关键信息——即“你最关心的那个问题,去问建校者宋先生吧,他会为你解答。”

(最关心的问题,自然指的是如何离开学校)

2.找到教学楼南边宋先生的雕像,可以找到雕像底座上的铜字:“很多事情其实不只一条出路,可能另一条出路才是你真正需要的路。”

(这句话指的是公园,公园实际上的确有两个出口,一个出口是和学校联通的出入口,另一个出口就是逃出学校的出口)

3.按照指引,公园迷宫深处的墙壁就是学校离开的出口,在学校里找到八块玉石一一放入凹槽中,即可激活离开的出口。

那个“唯一一个离开的学生”就是按照这个操作“离开”学校的。

(实际上这个路径是一个假出口,按照这个顺序并不能真正离开学校。这样做的学生只会丧失记忆,开始认为自己的身份是学校的走读生,并且拼命地寻找离开学校的方式,然后再一次又一次地重复“逃离-变回走读生-再次寻找逃离方式-逃离”的循环)

唯一一个离开这里的学生其实就是班长,在漫长的岁月里一次又一次地重复循环,同时她脑海里有完全冲突的两个记忆:走读生明明是每天回家的,为什么还要寻找离开学校的方式。

后来时渊提醒后她恢复了记忆,打破循环,但因此精神崩溃,最后神智湮灭……

关于作为离开钥匙的八块玉石:

这八块玉石分别为当初背叛邪神的将领能力所化,有压制邪神气息的效果,所以在学校里体现为提供净化、庇护、指引等效果的物品。也是因为有了这些玉石,学校才保持了一定程度上的安全。

所以八块玉石的位置分别是:

1、铁器玉石,为邪神手下负责冶铁的将领所制,藏在教堂的钟里,效果是当学校陷入危机时,教堂会出现响起警报的钟声。

2、生灵玉石,为邪神手下负责粮食供给的将领所制,藏在学校的仓库里,效果是为学生提供食物,这就是为什么学校明明是个完全封闭的地方,贩卖机还能每天有货。

3、牲畜玉石,为邪神手下负责牲畜马匹管理的将领所制,藏在公园迷宫的上空(公园迷宫上空的洞其实是指路猫咪的家),效果是产生指路猫咪,引导学生找到出口。

4、水灵玉石,为邪神手下水兵将军所制,藏在湖泊旁边的污水处理厂,效果是净化学校用水。事实上学校的用水全部都是湖里的水,湖中邪祟遍布,湖水污染严重,但是因为水灵玉石的缘故,学校的自来水是干净可使用的。

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