22、伐檀(2/2)
“你最近在看《三国志》?”
等到下课以后,王清猗才又一次把丁升叫到了办公室。
丁升在语文上的天赋都献祭给了数学和理综,着实不高,难得有一次高光时刻,王清猗觉得很有必要跟他交流一下,说不定可以加强他学习语文的信心。
即便高考已经来不及了,但“腹有诗书气自华”却是一辈子的事儿。
“碰巧看了一些吧。”丁升乱编。
“很好,年轻人读《三国演义》的多,读《三国志》的就很少了,那你平时还看其它什么书吗?”在王清猗看来,看书无疑是一个好习惯。
看书?
这个真没有。
就说最基本的四大名著吧,他以前看过图文白话版,现在也早忘了。
“我最近在看儒家十三经。”丁升想了想,还是决定逗一逗眼前这个比自己大不了多少的女生。
如果算上在漫威的八年,王清猗还比自己小一岁呢。
“从你心跳的频率和动脉血液流向来看,你面前的这名女性应该很吸引异性。而你现在处于性成熟期,我是不是可以这样认为,你的回答是为了增加你追求配偶的机会......”关雎的声音在脑海中响起。
尼玛!
“你只是一个智能系统而已,没事别出来讲黄段子好吧。”丁升无语得很,还拿关雎没办法,自己写的系统跟自己生的娃一样,总不能丢路边垃圾桶吧。
王清猗作为一名优秀的语文老师,对儒家十三经还是很清楚的,但要说丁升最近在看这些,她不信。
甚至儒家十三经是那十三部经典,王清猗都不认为他能够说出来,当然这不是针对丁升,而是绝大多数高中生都答不出来。
如果直接问,只怕会伤害了学生的自尊。
“你知道老师的名字出自何出吗?”
想来想去,王清猗退而求其次,正好自己的名字出自十三经之一,丁升即便答不上来也无妨,就说还没有读到那个地方,便能搪塞过去。
不愧是一名好老师,连后路都给学生想好了。
“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗。王老师的名字出自《诗经》中的《国风·魏风·伐檀》。”
丁升不急不缓,娓娓道来,准确度百分之百。
废话,开挂啊!
王清猗十分意外,初高中课程虽然学过一些诗经名篇,如《关雎》、《蒹葭》、《氓》、《采薇》等等,但《伐檀》对于丁升这样的语文拖后腿的学生来说,绝非常识。
难不成他说的是真的?
王清猗现在这种惊讶的表情,丁升是很少见,为了一次看个够,他的意识又在作祟了,“关雎,搜索儒家十三经。”
“你是为了在异性面前展示魅力,以求获得优先交配权吗?”关雎反问。
“龌龊......”
这货仿佛一夜之间,就从一个正经的智能系统变成了一个车开得飞起的老司机?
难道昨晚在网上翻到了大和民族的精髓?
不争气的东西!
“我最近只看了《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《礼记》《周易》《左传》,至于《公羊传》《谷梁传》《论语》《尔雅》《孝经》《孟子》,想着等高考以后再看吧。”
一个那么牛掰的神经传感装置,就这样被丁升厚颜无耻利用来装逼,是技术的沦丧,还是科学的扭曲?