第77章 两难之境(1/2)
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钱老师的事,着实让许令嘉受了不小刺激。
她追星这么长时间,一没有把私人情绪和喜好带进过课堂,二没有把自己的喜好强加给任何人,尤其是学生过,所以没有想到会有这样的情况发生。
受刺激之余,也只能在语文组出试卷等等事上更加严格交换审查,避免类似的事情再度发生。
但是她没想到,这件事的后续影响,还有另外一个方向。
班上最近有不少学生旁敲侧击,向老师打听,那些明星平时都干些什么。
因为村里通了网,学校又配备了电脑设备,现在还增开了计算机课,有了网络,学生们获取知识的渠道就更多了。
而且网络有利有弊,好处是获取知识的渠道确实增多了,坏处是网络上的信息鱼龙混杂,大多数学生又没有筛选能力,只能好的坏的一起吸收。
村外的花花世界,很轻易就能让一个孩子迷失心智。
许令嘉从前在学校的时候,就接触过极端案例,比如孩子父母工作忙,常年不管他们,只管给钱,然后孩子出去泡网吧、打游戏,甚至还有夜不归宿、网络赌博的情况。
这个迹象一在芦村的孩子们身上初露端倪,就引起了许令嘉的高度重视。
看来孩子们除了学习之外,精神生活也是亟待解决的问题了。
吴校长听完许令嘉的话,深以为然,他问:“既然你发现了这个问题,有想到什么好的解决方法吗?”
“想是想到了一个,但是不知道可行度怎么样。”
“说说看。”
许令嘉的方法是,每周给大家安排两节课,播放那些获奖的优秀电影,先把孩子们的审美提上去,让他们知道什么是好的,才有能力去鉴别不好的。
这也不失为一个办法。
但是吴校长还是召集了所有老师们一起开了个会。
“许老师反应的这个问题还是应该引起重视,除了播放优秀电影给学生们看之外,是不是还应该多做点什么。”
“我们学校就是文体活动太少了,应该注重学生德智体美的全面发展,现在的学生想学点特长真是太难了。”
“学校的美术课一周才一节,而且还常常被占做其他课,确实是个问题。”
“但我们学校美术老师还是秦老师兼任的,没有专业人才啊。”
现在教特长的老师特别吃香,每个培训机构都需要这样的人才,开的薪资也都很高,他们自己直接带学生的,还不用中间商赚差价,谁会愿意来芦村这种地方呢?
非但没什么钱,住宿和教学条件还那么差。
戚杨程首先说:“我们可以弄一个小学组球队,上次许老师的朋友们过来搞捐赠,其实是有送足球、羽毛球什么的。”
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