第29章 寒假生活（六）（1/2）

石淼初五从老家回来以后，两人的寒假学习生活在各自家中紧张而有序地展开。

每天清晨，当第一缕阳光悄悄透过窗帘的缝隙，轻柔地抚摸着代然的脸颊，他就会准时从睡梦中醒来，迅速洗漱完毕后坐在自己的书桌前。他全神贯注地复习着数学的重点公式和难题，笔记本上写满了密密麻麻的推导过程，那专注的神情仿佛整个世界都只剩下了他和那些数字、符号。而在城市的另一头，石淼的房间里也早已传出了清脆响亮的英语朗读声。她端坐在书桌前，目光坚定地盯着课本，每一个单词都从她口中清晰而有力地吐出，充满了对知识的渴望和追求。

上午的时光，他们按照提前制定好的学习计划，各自在安静的房间里完成寒假作业。石淼在做语文阅读理解时，眉头微微皱起，陷入了深深的思考。她手中的笔不停地在文章上勾画着重点词句，眼神时而专注时而迷茫。随后，她会查阅相关的资料和笔记，努力从那些密密麻麻的文字中寻找答案，每当有所领悟，她的脸上便会露出一丝欣喜的笑容。代然则在面对物理的复杂计算题时，神情专注而认真。他手中的笔不停地在草稿纸上写写算算，一次次地验算，额头上渐渐渗出了细密的汗珠，但他丝毫没有察觉，全部的心思都沉浸在那一道道难题之中。

午后，温暖的阳光斜照在房间的角落，给人带来一种慵懒而惬意的感觉。然而，他们并没有因此而放松学习的节奏。他们会通过视频通话总结上午的学习成果。石淼拿着自己的语文作业，认真地指出代然数学作业中的粗心错误，她的语气轻柔但坚定：“代然，你看这道题，这里的计算你是不是粗心了呀？”代然则耐心地帮石淼修改英语作文中的语法问题，并详细讲解正确用法，他一边说一边在纸上写下示例：“石淼，这个地方要用现在完成时态，应该这样表达......”

石淼有些气馁地说：“唉，语文的阅读理解好难，我总是把握不好。”代然鼓励道：“别灰心，淼淼，多做些练习，总结规律，你肯定没问题的，我相信你。你看你其他科目都那么优秀，语文也不会难倒你的。”听到代然的鼓励，石淼重新燃起了信心，她点点头说：“嗯，我会努力的，你物理题遇到困难也别着急，我们一起攻克。”代然在物理题上遇到瓶颈时，心情有些烦躁，石淼温柔地说：“代然，你那么聪明，这点小困难肯定难不倒你的，再仔细想想，你一定能找到突破点的。”代然听了，深吸一口气，重新审视题目，果然有了新的思路。

除了学习，他们的生活也有别样的精彩。代然会在下午抽出时间陪父母一起准备晚餐。在厨房里，他帮忙洗菜、切菜，动作虽然还有些生疏，但却充满了热情。父亲在一旁指导他如何切出均匀的菜丝，母亲则笑着称赞他的进步，一家人其乐融融，厨房里弥漫着温馨的气息。而石淼则会在午后弹一会儿钢琴。当她的手指轻轻触碰到琴键，优美的旋律便在房间里流淌开来。那旋律时而欢快，时而舒缓，仿佛在诉说着她内心的喜怒哀乐，舒缓了学习带来的紧张情绪。

傍晚时分，天边被晚霞染成了绚丽的色彩。他们会相约在小区的空地上一起打羽毛球。洁白的羽毛球在空中来回飞舞，像一只自由的小鸟。代然身姿矫健，每一次挥拍都充满力量，他的眼神紧紧地盯着羽毛球，仿佛那是他要追逐的梦想。石淼反应敏捷，轻盈地跳跃着接球，她的发丝在微风中飘动，洋溢着青春的活力。他们的笑声和呼喊声交织在一起，汗水浸湿了衣衫，却丝毫不觉疲惫。有时，代然会故意打出一个刁钻的球，看着石淼努力去接的样子，忍不住哈哈大笑。石淼也不甘示弱，会加快进攻的节奏，让代然也手忙脚乱一番。在这激烈而又欢乐的氛围中，他们的友谊和默契进一步加深。