第132章 第一眼看到他，我就读懂了“怦然心动”和“一见钟情”（2/2）
回想那段时光，真的是纯真又浪漫，极大地丰富了我枯燥的学生时代。而他高挑，精瘦又不淡薄，干净清爽，温柔体贴，偶尔又有点坏坏的小心思，像个孩子一样，十分契合我的审美，在某种程度上又影响了我的择偶偏向。会在我来不及吃早饭的时候去小卖部买早餐；会在陪我逛街的时候去，故意拉我进饰品店买情侣手链；会在放晚自习的时候，乖乖的在校门口等我一起回家，然后在街上越靠越近，进而拉起我的手，紧张的我掌心出汗；会在学习之余一起出去散步的时候，神秘的说“等我一下”，回来后一边轻声的在耳边说“我喜欢你”，然后从身后变出玫瑰花；会在周末约我去教室一起学习，看他画画，然后一直盯着我看，脸红红的，在我被看的不好意思的时候，靠近我小声地说“你的肩带好像掉了”。
会回想那个时候的我，真是一个复杂的矛盾体，心大又胆小，会在大街上牵手，却又尽力瞒着身边的人；会尽力想要低调，在学校基本不见面，但又会在经过他班级的时候，故意停留，只为多看他几眼；会一边带有负罪感，影响学习，害怕爸妈发现，但一边又贪婪的享受着这种新鲜又刺激的感觉。
就这样，一天，一周，一个月……慢慢的，不再是单纯的快乐，问题开始浮现。初三学习任务重，我数学成绩很差，但这件事分散了我的注意力，一定程度上影响了我的学习。而且我发现，即使是我表面上想要叛逆，但内心深处还是一个世俗意义上的“乖孩子”，“好学生”，一旦这件事闹大了，我将承受巨大的心理压力和舆论压力，因此，我时常处于紧张之中，但他全然不知，依旧去给我空间留言，然后被我表姐发现，跑来善意的提醒我；在教室外等我一起回家，引起班上同学的好奇；在学校送我礼物，引起一篇起哄声；在大街上牵我的手，引起他人的赖人寻味的目光……曾经这些让我新鲜又刺激的事情，现在却成为了我的负担。
还要一件事让我感到困惑又无力，他会亲昵的叫我“宝宝”、“猪猪”各种昵称，语气温柔而宠溺，但却从来不曾叫过我的名字，我问过他原因，但他总是闭口不谈，神情带有一丝淡淡的忧伤和回味。我想着，应该跟他的过去有关。作为一个标准的“坏男孩”，我怎么可能是他的第一个女朋友。
有一次周末，他约我去玩，去了才发现，是他去朋友家打牌，一进门，便是一大群不良青年光着上身，围着桌上在抽烟，满屋子的烟味呛的我难受，我立即感到一阵不适和害怕，想要转身离开，但在他的坚持和他朋友的“热情”招呼下，还是留了下来，那一下午，在的烟味和偶尔的脏话声中，我如坐针毡。从那一刻，我觉得，我们也许就是两个不同世界的人，我喜欢他的那份“叛逆”和“坏”，但也不能完全接受，甚至害怕自己也会成为那样的人，我还要努力学习，考上高中，考上大学，走出这里，去更远、更广阔的地方看看。
自此，便埋下了想要结束这一切，让生活回归正轨的想法。真正让我下定决心的是，我妈突然回来了，还差点撞见我们分手。本是普通的一天，我们一起回家，一如既往的，走出校门后不远处，他拉起了我的手，但那天不知道为什么，像是有直觉一般，我异常反感这种行为，不一会就放开了，没走几步，转头就看见我妈站在树下，先是一愣，然后迅速拉开距离，跑向我妈，背后吓出一声冷汗。
回到家后，我妈果然开始拷问我，但被我用半真半假的语言糊弄了过去，我妈在半信半疑中，再次重申了好好学习，不能早恋，否则打断腿之类的警告。
但隐隐觉得，只要继续下去，早晚会有被发现的一天，便暗自下了决心，联系和热情也越来越少。
还记得我说分开的那一天，是一个美好的黄昏，是我一天中最喜欢的时节，也是我们最后一次约会。我们爬上了学校后头的山头，在一个僻静的角落里，坐在一个草墩上，两两相依，我把头轻轻地靠在他的身上。
他一直拉着我的手，我们说了很多话，我问他未来的打算，他说最近学习任务重，他基础差，有些力不从心，但好在还能走艺考路线，高中还是勉强能上的，我说我要考高中，未来还要上大学，我想出去看看外面的世界。短暂的沉默之后，他说你学习成绩那么好，肯定可以的。
说完就是良久的沉默，也不开口说下一句。最终，还是我先开口，“太阳都下山了，我们回去了吧”，随即起身，只见他的脸缓缓靠近，最终贴在我的脸颊上，温热的气息传来，但我却转开了头，最终，他的吻轻轻地落在我的唇角，我踮起脚尖，紧紧地抱住了他，把头靠在他的肩头，看着远方的太阳慢慢西沉，天边被红色晕染，就如同初见那天少女脸上的红晕。
我还是问出了那一句“你为什么重来不叫我的名字？”
良久耳边传来回答：“因为你跟她的名字一模一样。”沉积在心头的疑惑，终于解开了。
“我们结束吧”，这句话积在心头很久，但最终还是忍心开口，看着对话框许久没有回复，“我觉得我们不合适，当前我们还是要以学业为重，我想静下心来好好学习，你也要好好学习，中考加油！”，我又补了几句。
“好”，“中考加油！”两句话之后，便为这段短暂的故事画上了句号。
很久之后，搬家的时候，我妹发现了放在角落里星星罐子，从中发现了五颗写了字的星星，“xx，我爱你”，是我的名字。