第2卷 第205章 第一次班会（1/2）

今天是第一次班会，班主任自然到场了，班主任是个40来岁的中年妇女，留着一头短发，很是干练。

在女班主任的自我介绍后，代兮言才知道她叫钱丽娜，也是从复旦毕业的。看到钱丽娜，代兮言突然想起了林紫薇的爸妈，两个对自己挺和善的大学老师，就是不知道后面知道自己把他们的宝贝女儿骗了，对自己会怎么样？

班主任在讲台上欢迎了大家，然后讲了一通官方话后就走了，剩下的事宜就全部交给了站在一边的辅导员了。其实班主任也就挂个名，平常基本不管事，甚至不教自己班级的任何课程，多数事情都是由辅导员来管理的。

而复旦作为全国有名的高校，其招的辅导员自然也是高学历名校人才，基本是非硕士及以上不要的。

辅导员事情多，相对的对学生的职能和权力也大，职责细分下来如：

一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；

这个是有点太空泛了，总之是要把学生的思想工作做好，不能有其他歪门邪道的想法。

二、帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；

三、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；

五、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；

六、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；

七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；

八、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

以上职能只是制度要求或者规范，真正对学生息息相关的可能还是奖学金、助学金以及学校评优评奖和入党等，所以，对于想要以后留校或者在意这些学校光鲜履历的学生，跟辅导员打好关系还是很有必要的。

班主任走后，把时间就交给了辅导员，辅导员是个带眼镜的30来岁的男人，挺有书生气，不像代兮言来学校碰到的那个眼镜男，简直是猥琐的不行。

书生气的辅导员吸引了不少小女生的眼球，好几个女生都撑着下巴一脸期待的看着辅导员，想着他接下来会说些什么让人高兴激动的。

“大家好，我呢，姓刘，名道仁。”说完，唰唰唰的在黑板上写下了自己的名字。