第115章 内用外联（1/2）

张美凤眼神黯淡，紧闭双唇，微微摇头。

曾华心里更加紧张，急吼吼说：“小张，你妈是否同意？拒绝的理由是什么？能否让我和你妈妈谈谈？”

刘善也焦急不安说：“美凤，什么时候了，你还卖关子？！”

张美凤突然如金钟般咯咯笑了起来，浑身乱颤，笑吟吟道：“本小姐出马，岂有办不成之理？曾书记，我妈答应了。”

“好，好！”曾华喜出望外，张开双臂作拥抱状，但想想不妥，便收回双手，笑颜逐开，“你这丫头，故弄玄虚,害得我虚惊一场。”

“小张，谢谢您！”

“美凤，一惊一乍，害我得心脏病，”刘善夸张地拍拍胸脯，随即赞不绝口，“你妈在教育系统德高望重，到柏城镇中心校任校长，内行领导内行，那些自认清高、目生于顶的老师也无话可说，也能堵住悠悠之口了。”

“不仅如此，最重要的是柏城镇教育树立了标杆，有了强有力的领头雁，”曾华喜气洋洋，信心百倍说，“信心比黄金更重要。有了王主任领航，雁群的航线就不会出现偏差，航程就不会曲折，就能事半功倍，顺利到达目的地。”

“就象黑暗里的一丝光亮，我看到了柏城镇教育振兴的曙光。”

“我身上振兴柏城教育的担子陡然感到卸掉了一大半。”

张美凤倒很清醒，脸上灿烂的笑容慢慢消失，流露出一丝忧虑：“我妈妈一直在县城任教，缺乏农村教育工作经历，对农村教育的现状不太了解。我怕她提出的教改方案脱离实际，水土不服，也怕镇中心校老师排外，内讧不和，导致不能短时间内稳定人心，切实提高教学质量，影响曾书记的教育规划，耽误柏城教育的振兴大计。”

曾华不以为然，始终笑容灿烂，自信满满说：“小张，多虑了。你妈是老教育，深谙教育教学的门道，很多我们看似很深奥难决的问题，在她眼里可能只是小儿科，不值一提。”

“她德才并举，德配其位。别看老师心高气傲，但都是知书识礼、深明大义。只要王主任一心为柏城教育的振兴，定能感动、感化大家，心灵相通，与老师们和睦相处，心往一处想，劲往一处使，提高柏城镇中心校教育教育质量指日可待，并能辐射带动整个柏城镇教育。”

曾华坚定有力说：“柏城镇党委政府和八万多柏城镇人民是她最坚强的后盾。我、刘组委和你是她最有力的同盟军。劲可鼓不可泄，小张，相信你妈妈，我们一起为你妈妈鼓劲加油。”

张美凤听罢，脸上由阴转晴，桃花绽放，双拳捏紧半举，声音悦耳：“妈妈，加油！”

曾华笑容可掬：“噢，小张，你是怎么劝动你妈妈的？”

张美凤莞尔一笑：“说不难是假的，但本姑娘略施小计，便手到擒来，大功告成。”

曾华饶有兴趣：“施何妙计，快快说来。”

张美凤施施然说：“说起来挺简单的，女儿求妈妈办事，一哄，二娇，三刺激，屡试不爽，百试百灵。”

曾华思索一会，摇摇头：“我是男人，从来没在妈妈面前撒过娇，对付妈妈这一套我是一窍不通。”

“但是，我知道，女儿是妈妈的心头肉，贴心小棉袄。一般情况下，妈妈是有求必应的。特别象你这样貌似天仙、聪明伶俐的女儿，撒起娇来会要爸妈的老命。”