第35章 小茂要来当老师(1/2)
小智在考虑了一会儿之后,还是决定先让大木博士将喷火龙和路卡利欧传送过来。
而且喷火龙和路卡利欧都能留在自己的身边。
联盟的规定是不能带超过六只神奇宝贝在身上,又没说不能超过六只神奇宝贝陪在自己的身边。
只要把喷火龙和路卡利欧的神奇宝贝球放在葡萄学院,然后让喷火龙和路卡利欧留在自己的身边就可以了。
就像皮卡丘一样。
只不过就是带了皮卡丘的神奇宝贝球和没有带它们的神奇宝贝球的区别。
三人在吃了午餐之后,就在河边休息了起来,今天的冒险是很值得纪念的。
其实妮莫对于刚刚密勒顿的强大力量还有一些震惊。
小智拿起了洛托姆手机,拨通了大木博士的手机。
大木博士很快就接了小智打过去的电话,然后将屏幕投在了他的电脑上面。
除了大木博士之外,小茂也在大木博士的旁边。
现在的小茂已经是一名非常合格的神奇宝贝研究员了,在大木博士的研究所帮助爷爷进行神奇宝贝研究。
“大木博士,小茂,你们好呀,我现在已经到帕底亚地区了。”
小智对着大木博士和小茂打着招呼,在小茂的身边,还有一只布莉姆温,布莉姆温慢慢的凑了上来。
小茂朝着镜头中间凑了凑,给自己的布莉姆温留了一些位置。
布莉姆温是人形的宝可梦,它全身呈现粉红以及白色,外观上看起来就像是戴着帽子、穿着裙子的贵妇,帽子部位延伸出来类似爪子的形状。
小茂观察了一下小智现在身处的环境,小智的背后是一片巨大的岩壁,而且还能够听到轻微的水流声。
大木博士对着小智挥了挥手,他也很关心小智的近况。
博士开口问道“小智,你在帕底亚地区有发现有趣的神奇宝贝吗?还有就是有没有认识志同道合的朋友啊?”
小智重重的点了点头,虽然他来到帕底亚的时间不长,但是有趣的神奇宝贝真的遇到了不少。
他将自己的神奇宝贝们都放了出来,然后把镜头对着呆火鳄它们,小智对着博士开口道:
“这只可爱的小鳄鱼叫做呆火鳄,是火属性神奇宝贝,也是帕底亚地区的神奇宝贝御三家之一。”
呆火鳄看着飘浮着的洛托姆手机,好奇这东西没有翅膀为什么会飞来飞去的。
小智又来到了迷你芙的身边,把迷你芙抱了起来。
不得不说,迷你芙虽然看着小巧,但还是有些重量的。
比皮卡丘还要重一些。
“这是迷你芙,长得很像含羞苞,不过迷你芙是帕底亚地区的神奇宝贝哦,我还见过它的进化型,奥利纽和奥利瓦。”
迷你芙就像一个大树果一样被小智抱在怀里,它没有和大木博士还有小茂打招呼,似乎有些害羞。
小智抱着迷你芙来到了密勒顿的身边,密勒顿现在现在是受限制的状态,趴在地上,身上蓝色和紫色的花纹,显得机械感十足。
“这是密勒顿,它很强大的哦,不过因为一些原因不能用出全力,它还会变身的,会变得像一条龙,还会变成摩托车。”
大木博士眼睛亮了起来,会进化的神奇宝贝很多,能够变身的还真挺罕见的。
“呆火鳄和迷你芙还有密勒顿都是以前没有见到过的神奇宝贝,稚山雀的话虽然在加勒尔地区见到过,不过就一只稚山雀和我非常的有缘呢,主要是第一次战斗就被稚山雀给打败了,哈哈哈。”
小智想起自己让呆火得很偷袭稚山雀还被反杀的事情,现在想起来还莫名感觉有些好笑。
呆火鳄用呆萌的眼神看着小智,不知道自己的训练家在笑什么。
小智肩膀上的皮卡丘朝着大木博士他们挥着小手,表示好久不见了。
小茂靠近了一些,然后挥手笑着开口说道:“皮卡丘,好久不见啦。”
“皮卡皮卡~”
皮卡丘对着小茂可爱的叫了两声,似乎在回应小茂的打招呼。
小茂继续开口,这次是对着小智说话。
“小智,你才刚到帕底亚没多久,有没有遇到聊得来的伙伴呀?”
小智看着旁边的妮莫的派帕,重重的点点头,然后向小茂和大木博士介绍起了派帕和妮莫。
小智将洛托姆手机的摄像头对派帕和妮莫两人,而他们二人也对着大木博士和小茂打着招呼。
大木博士的名声可是在全世界都如雷贯耳的,是全世界最顶尖的神奇宝贝博士之一,也是研究神奇宝贝的权威。
妮莫作为一个冠军级的训练家,对于这些博士当然也有过了解。
而派帕就更不用说了,他的爸爸妈妈都是神奇宝贝博士,就连爸爸妈妈平时在提到大木博士的时候,都是带着一种敬佩的语气的。
派帕可以说是听着大木博士的传说故事长大的,所以派帕对大木博士的了解要更深一些。
派帕率先开口,激动的说道:“大木博士,我很久以前就听说过您了,您在神奇宝贝研究界的名声真的可以说是如雷贯耳,我可是听着你的故事长大的。”
妮莫也接着开口道:
“我也很早就了解过大木博士了,我知道博士有很多世界性的研究,也在很多领域都获得了非常多的荣誉,我对于大木博士一直都有一种非常敬重的情感。”
妮莫言语真诚,对大木博士的敬佩之情也是丝毫不加隐藏。
二人对大木博士的敬佩之情溢于言表。
大木博士笑了笑,看来自己也挺受年轻人喜欢的嘛。
没想到小智这孩子新认识的两个朋友还挺会说话的,至少哄自己开心这一点比小智强。
大木博士谦虚的说到:“那些事情都是老黄历了,现在时代在发展,关于神奇宝贝的谜团却越来越多,还需要有后辈一代又一代人的努力才行啊。”
妮莫和派帕两人连连点头,认真的听着大木博士的教导。
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