第90章 小刺的内心(1/2)
日子就这样在上课、练球和修炼之间度过着。
上课没啥好说的,除了呆还是呆,对于没兴趣上大学的叶灼而言,确实有点煎熬。叶灼不禁想起了假期备考的时候,历燚说过的话:
“也不知道学这些以后能不能用上,用不上的话又干嘛要学呢。像我这样的体育生,比较好的能进职业队,要么进入健身行业,绝大多数当个体育老师什么的,哪里用得上这些知识?学着就是浪费,考完试就丢了~”
当时叶灼还觉得历燚的想法不可取,认为“技多不压身,多学一点准没错”,还支持了何倾音“上学主要为了练脑”的说法。但现在自己也坐在教室里,听着以后不大可能用得上的课程,叶灼反而觉得历燚说的比较实际。
技多不压身确实没有错,但学习是要投入时间和精力的,而时间和精力是有限的,谁愿意把时间和精力投入到无效的学习上呢?现在的叶灼就觉得上课是在浪费他的时间,如果能把这些时间用在修炼上,他也许已经打通顺元的第五条神脉了!
上学念书确实能锻炼脑力,但锻练脑力的方法绝对不限于上学念书。每个人的特点都不同,如果能让大家根据自己的特点选择适合自身的锻炼方式该多好啊。
不过话又说回来了,像现在这样设立特长生的做法,就是在给学生们提供自主选择的空间。希望这样的制度能越来越完善,让后辈们能更快掘出自身的天赋所在,尽早制定出适合自己的人生规划。有了人生规划,就是有了方向。方向比度更重要,因为有了方向才能判断自己是不是在前进。
也许是冥冥中自有安排吧,课堂上的无聊启了叶灼对教育制度方面的思考。进而让叶灼萌生了将来若有可能话,要为教育改革做出贡献的想法。但也仅仅是个想法,它只能深深的藏进叶灼的心田,不知能不能有生根芽的一天。
叶灼不愿意浪费时间,但现在毕竟是个学生的身份,上课的时候就得老老实实待在教室里。晚自习的时候没有老师盯着还可以画画,有老师在讲课的能做什么呢?
叶灼想起了自己的耳环,通过耳环可以随时查阅组织上共享出来的资料,正好可以趁上课的时间尽情查阅。耳环的使用全部是在脑海里完成的,除了叶灼本身,没人能知道他是不是在使用耳环,所以就算在课堂上也可以放心的使用。在老师的眼里,叶灼只是在呆罢了。
又到了训练的时间,今天,历炎专门修炼校队的六个球员,大家都已经站在了球场里。
历炎告诉大家:“下个周,联赛就要开始了,我再讲一下联赛的具体赛制,主要是照顾一下新来的叶灼。
“参加联赛的,是我们这片地区的十六所高中。也就是说,不出意外的话,会有十六支参赛队。联赛的主办方,是我们这片地区最好的体育专业大学,环山市体育学院,简称市体院。市体院办这个联赛,是有选拔性质的。在比赛中表现好的球员,有机会获得市体院的特招名额。
“但是呢,要想让市体院看到你的表现,那至少得打进四强。只有进入四强的队伍,才会被集中到市体院,完成后续的比赛。
“整个联赛分为两段,四强之前是淘汰赛制,四强之后是循环赛制。淘汰赛的赛程,由市体院安排。市体院会根据上一届联赛中,各个学校的比赛成绩,来安排实力相当的对手。只要能连赢两场,我们就能去市体院打四强赛了。
“所以大家不用有压力,市体院是不会安排实力悬殊的队伍在一起比赛的。我们连年垫底也是一种优势,市体院肯定会安排同样垫底的队伍跟我们对抗。只要我们能在正式开赛前,把整体实力拔高一截,就一定能战胜对手!
“这段时间的训练大家都很努力,我是看得出来的,我要特别表扬一下进步最大的阿星。
“阿星的‘三眨眼’已经进步到‘一眨眼’了,这个进步在实战中是会起到关键性作用的。只要阿星能多进几个球,我们就能多拿十几二十分,十几二十分的差距足以决定胜负了!希望阿星能再接再厉,把‘一眨眼’也克服掉,就再好不过了。”
被夸奖了,阿星特高兴,乐呵呵的告诉历炎:“是,叶灼,帮我,克服的。他,一直,跟我,练远投。他也,很有,进步的!”
阿星说着,跟叶灼相视的笑了笑。
历炎肯定的说道:“队友之间互相帮助是很重要的,你们都各有个的长处,可以互相取长补短。只有个体的能力提升了,整体的实力才能真正的提升。
“我已经跟大家说过了,我打算把叶灼锻炼成全能型的候补,这是从战术需要来作考虑的,叶灼也确实有这个潜质。在真正比赛的时候,我会根据局势进行人员的调换,在适当的时候让叶灼上场。
“叶灼是联赛上的新人,其他队伍还不了解叶灼能力,这是个好机会。我的策略是尽量少让叶灼上场,隐藏叶灼全能候补的能力,这样才能在关键的时候出其不意,掌控战局。所以不出意外的话,阵容就是你们五个了。
“好了,时间有限,就不说太多了,开始训练吧。叶灼和小刺去对面半场做一对一的训练,互相学习。你们四个二对二打比赛,李大牛和历燚一边,阿星和阿卷一边。阿星先尽量把球传给阿卷,阿卷你要注意了,你一定要有意识的让自己快点进入状态,你这方面的进步还不够明显……”
后边说的,都是针对其他队员的,叶灼和小刺就不继续听了。小刺拿起一个篮球朝对面半场走去,叶灼跟在旁边。
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