第12节 合住生活总结性报告（2/2）

三、严井虽懒，但是他工作上进。

他的上进心主要体现在对学生的关心，和对代课事业、尤其是代三年级化学课的热心上。

曾经有过一个极佳的表现自我的机会，就被严老师抓住了。

三年级的化学李老师因为是退休后返聘回学校的教师，年纪大了，自然身体不好，一天晚上睡前突发心口疼，去医院一查，直接给开了三天假，并嘱咐至少要休息三天，且多多益善。

别的老师都并不怎么愿意代李老师的课，这有李老师带的班级学生太难搞定的原因在，更大的原因则是因为李老师是国家级的优秀教师，教书很有自己的一套，别的教师生怕自己对她的课程进度掌握不好，辛辛苦苦代了一节课，结果学生反响不佳，反倒是吃力不讨好了。

所以，当三年的年级组长询问了另两个化学老师的意见未果后，年轻的严老师自告奋勇地上了。

虽然备课时间上过于匆忙，但因为严井早就想过带毕业班的事，三年级的课本他也在课余时研究过，李老师讲到哪里他都清楚，其实代课应该是随便就能上手的。

但严井追求的是让每一个学生都不忘他的课，争取将来直接带毕业班，而不是只为生病老师代课，因此他当天晚上熬了半宿，挑灯夜读，只为备课。

在深夜爬上床的时候，辛旭宇早就睡死了。

结果自然相当令人满意，严井生动活泼的课堂教学，和帅气潇洒的外貌品质，获得了该班同学的一致认可，并欢迎接下来几天，由严老师继续给他们代课，而第三天上完了课后，同学们甚至还集体送了他一张卡片，以表达对严井的不舍之意。

闹得严井自信心极度膨胀、美到心花怒放，当晚就硬拉着辛旭宇去吃香喝辣，美其名曰“为踏向新纪元而狂欢”。

总而言之，言而总之，即使严井有“睡前不刷牙”、“起床不叠被”、“洗完澡不擦头发（算么？）”、“爱吃零食，还乱扔垃圾”、“总是把自己备课用的资料堆在书桌上，害得辛旭宇在家办公总要先做整理”等等等等诸如此类许多的毛病，总之就是一个好吃懒做的家伙。

但基于辛旭宇是一个相对勤劳的人，反正一个人住也同样要做这些事，只是和严井同居后做得多了一些，他竟也没觉得特别麻烦，从一开始的不满，到现在的习以为常，居然渐渐地习惯了过来，乃至把那些在医院里工作闲着没事儿干的力，辛医生都回到家集中释放到了做家务和晚间的运动上。

再加上严井的优点大于缺点，辛旭宇竟然史无前例地和同一个男人交往并同居了长达四个月之久，并且还有继续同居下去的打算。

反观严老师，他就不喜欢总结那些条条款款的，对于辛旭宇，严井觉得他既会烧菜又懂得持家，还很会享受生活，实在是作为情人不二的人选，冲着他那些优点，就能给辛旭宇打个95分的高分。

当然，也有美中不足的地方，也就是扣了五分的地方，是对方工资比自己高很多（纯粹是老师的个人问题……），这让严井感到压力非常。

但好在严井本身就酷爱受压力的洗礼，又擅长把压力转化为动力，因此他很是有在各方面努力奋斗一把，争取在不久的将来，在成就上和辛旭宇争上一争的意思。

当然，同居中也并不只有和谐的一面，当然也会有争执。

不管是谁，即使是亲生兄弟之间，只要同住在一片屋檐下，总难免因为大大小小的事情起争执，而辛旭宇和严井之间的唯一矛盾就集中在辛医生的洁癖上。

辛旭宇身上处处都是闪光点，这一点当然也是其中之一，可严井最受不了的，就是辛医生爱把洁癖强加在自己头上，在这几个月的相处下来，他们没为这事少吵过，但最让严井觉得不爽的一点是——吵架完全吵不过这个格强势的变态辛医生。

有时候辛旭宇在去做家务前会让严井叠衣服，而他做完家务回来，看到严井还是赖在桌子边上做自己的事情，而床上的衣服完全没有动时，辛旭宇就会开口数落人。

一旦把严井说到烦了，就能成为争执的导火索。

可不论严井在肚子里怎么打腹稿，想在争端当中一发制胜，却都能被辛旭宇先发制人，几句话先堵住他的话头，使得他打的长长腹稿完全没有了用武之地，那种有力无处使的感觉，把严井都憋坏了。

有的时候怒起来，真想进厕所直接拿起辛旭宇的牙刷去刷马桶，让他爱干净！可是回过头来想，如果辛医生真的没发现（这是不可能的），用刷了马桶的牙刷继续刷牙，那将来和他对啃的时候，不就等于自己也在啃马桶么，遂放弃了报复计划。

后来严井试着汲取了经验教训，在吵架当中再也不打腹稿，可是即使使用游击战法和辛旭宇吵，照样还是赢不了，每句话都被封杀在出口之前，烂死在肚子里，最终严老师憋屈地放弃了，甚至为自己完全退化的吵架能力而感到悲哀。

这几个月的同居生活虽然时常有摩擦产生，总的来说却基本相安无事，生活习惯上的冲突可以算做是互补的一种形式，而工作生活态度上的契合则让辛严二人更容易进一步吸引到对方，经过几个月的磨合期，使得他们越来越合拍了。

而在双方当事人和睦相处的时候，却没有留意到那个早被辛旭宇遗忘在记忆角落的吴煊，近期频频光顾辛旭宇家的小区，对两人的长时间同居，显露出越来越多的愤恨和嫉妒的情绪来。